Madre, artista, investigadora, especialista en danza butoh y experta en el desarrollo y la educación consciente. Realiza sus estudios universitarios en la Universidad de Salamanca, en la ABK de Maastricht (Holanda) y en la Universidad del País Vasco. Su proyecto de tesis doctoral lo plantea como una investigación sobre la conciencia.

Su formación extrauniversitaria incluye, entre otras materias, danza butoh con los  principales maestros japoneses, diversas técnicas de danza con coreógrafos de renombre internacional, teatro y performance art con artistas de las vanguardias de los 80, Mediación y Arte Social con Andreas Shubert, Pedagogía Waldorf y Biografía antroposófica o Dien Cham con Nhuan le Quang. Además de todo tipo de métodos terapéuticos.
Ha bailado en festivales y eventos de Europa y América, así como impartido docencia en distintas escuelas profesionales, universidades españolas y en la Universidad de La Habana. Además ha asesorado a distintas universidades y a la FEAPD para incluir los estudios de danza en la universidad. Llegando a tener su propia escuela de danza para profesionales. Además de participar en distintos proyectos de integración en la infancia, en el antiguo Hogar Cuna de Salamanca y en la ONG YMCA.

Su labor de investigación durante más de dos décadas ha tenido como resultado el desarrollo de un método propio de sincronía neuronal y una terapia de síntesis emocional. Su trabajo se basa en distintas teorías científicas y en diferentes terapias corporales como: Teoría de Campo Unificado de la conciencia de Rodolfo Llinás, emergencia y sistemas bidinámicos de la Teoría del caos, los campos hipersimétricos de la Teoría de cuerdas, la física cuántica, la danza butoh, el seitai, anatomía de las cadenas musculares, el trabajo de caracteres y corazas musculares-emocionales de Wilhem Reich, la bioenergética, MLC, la biografía antroposófica, la psicogenealogía, la psico-neuro-inmuno-biología, la ecología sistémica, la escucha profunda basada en la consciencia corporal de Elsa Gindler o la Dra. Lily ¡ Ehrenfried, o el Sensoring awarenes.

Sin embargo hay un antes y un después tras su maternidad: el estudio de las fases evolutivas del desarrollo fisiológico infantil, ligado al desarrollo armonioso emocional e intelectual de sus dos hijos, ha dado un giro a su investigación, centrándola en la comprensión profunda del amor y sus consecuencias. Dice que su hijo y su hija son sus mejores maestros. Y el motor de los nuevos proyectos que pone en marcha; Acompañamiento Consciente, para el Desarrollo y la Educación Consciente (2013) y Bioneurosincronía (2016).